教育部近年來積極推動「大學校院動物實驗替代科技人才培育計畫」，旨在減少實驗動物的使用量，並提升生醫研究的技術水平。該計畫已補助台灣大學、中興大學、中央大學、成功大學、屏東科技大學及嘉義大學等6所大學，共同組成跨校教學聯盟，開發和應用非動物替代模型（NAMs）等先進技術。
根據農委會去年10月發布的「實驗動物人道管理年報」，2023年台灣實驗動物的總使用量高達1795萬多隻，較前一年度略有下降，但仍維持在高位。其中，雞胚的使用量最高，達1646萬多隻，主要用於製造生物製劑的研究；不含胚胎的動物中，囓齒類動物使用量最大，共67萬多隻，以小鼠為主。
教育部資科司科長張寶儷表示，該計畫自2022年啟動以來，已開設77門相關課程，培育超過2600人次的學生，涵蓋大學生、碩博士生、博士後研究員、教師、醫師及業界人士。聯盟6校通過「學中做」的方式，將替代方法融入教學，培養學生的跨領域知識和實作能力，並推動產業實習見習，已安排177人次的學生赴業界實習。
動物實驗替代科技的核心原則為「3R」，即替代（Replacement）、減量（Reduction）和優化（Refinement）。除了技術研發，教育部還補助大學開設動物實驗倫理課程，培養學生尊重生命和動物福祉的觀念，並學習動物臨終程序。例如，中興大學開設的「擴增實境模擬動物實驗課程」，利用AR/VR技術重現手術操作等核心實驗流程，無需使用實體動物；另設有「動物實驗替代技術實作」課程，教授體外細胞模型培養和數據分析等技能。
該計畫為期4年（2024年至2027年），迄今尚未有因替代科技發展而減少實驗動物使用的相關統計數據。不過，教育部對此抱持樂觀態度，期待這些新技術能逐步改變傳統的動物實驗模式，提升研究效率和道德標準。